Penseu que de programar se n’aprèn programant. No hi ha dreceres. L’única manera de ser competents programant és practicant molt. Això vol dir, equivocant-vos molt. Que ningú es decebi per fer errors en els seus programes, aquest és el procés […]
La Ciència Ciutadana és un nou tipus de ciència basada en la participació, conscient i voluntària, de milers de ciutadans que generen grans quantitats de dades. Qualsevol persona pot aportar la seua intel·ligència o els seus recursos tecnològics per trobar […]
Amb aquest article, continuem, i finalitzem, la sèrie iniciada amb Creació d’Audiovisuals amb LliureX (I). A l’anterior article parlàvem dels audiovisuals que podem trobar a la xarxa. Encara que els docents i l’alumnat no som professionals de la producció audiovisual, hui […]
Aquesta sèrie d’articles té com a objectiu deixar escrites algunes idees que vam exposar al Congrés de continguts educatius digitals. Entre els diversos continguts educatius digitals que es poden utilitzar a l’aula podem destacar els audiovisuals. Podem utilitzar continguts audiovisuals […]
Aquesta és una crònica del congrés de Continguts Educatius Digitals que només té l’objectiu de fer partícips d’aquest esdeveniment als membres de la comunitat Edutictac i als desenvolupadors i usuaris de LliureX. Però, com tot el que escric i el·labore […]
